Quando: até 20 de outubro
Onde: UFSC
Quanto: Gratuito

Estão abertas até o dia 20 de outubro as inscrições para participar os minicursos durante a 14ª edição da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex) da Universidade Federal de Santa Catarina. São mais de 140 minicursos oferecidos a toda a comunidade acadêmica e à comunidade externa. Os minicursos são gratuitos e com número limitado de vagas. Os minicursos serão realizados de 21 a 24 de outubro, nos locais indicados pelos ministrantes.

Os interessados em participar devem acessar a página http://sg.sepex.ufsc.br atualizar seus dados cadastrais, consultar a lista de minicursos disponíveis e fazer sua inscrição.

a) Caso não tenham ID UFSC devem se cadastrar. Se tiverem ID UFSC, devem se logar.
b) Entrar na aba 14ª Sepex, abrir o menu e clicar na opção Minicursos: inscrições.
c) Clicar em Minicursos disponíveis.
d) Aparecerá a lista dos minicursos, e o interessado deve fazer sua inscrição, desde que ainda haja vagas.

Há minicursos de várias áreas como: Células Tronco; Conhecer o Universo?; Deficiências nutricionais e depressão; Direitos animais: perspectivas legais e filosóficas; Finanças Pessoais; Introdução à Gerontologia; O álcool e a sua saúde; Produção de sementes florestais; Yoga na aprendizagem; e Alimentação saudável na idade escolar.

A 14ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex) da UFSC, um dos maiores eventos de divulgação científica de Santa Catarina conta com vários minicursos, oficinas, palestras e eventos paralelos, como o Seminário de Iniciação Científica, que serão oferecidos à comunidade interna e externa da UFSC.

Desde 2000 o encontro reúne trabalhos desenvolvidos na Universidade em uma mostra aberta ao público, montada em frente à Reitoria, no campus da Trindade, em Florianópolis. São aproximadamente 200 estandes com projetos nas áreas de comunicação, cultura, educação, tecnologia, ambiente, trabalho, direitos h umanos e saúde. Mais de 50 mil pessoas visitam o pavilhão da Sepex. Ao longo de todo o evento estão programadas apresentações artístico-culturais no palco montado sob a lona. Entre as atrações estão danças, teatros, brincadeira de boi de mamão, puxada de rede e percussão. Mais informações: www.sepex.ufsc.br

A 14ª SEPEX – Semana de Ensino Pesquisa e Extensão acontecerá em duas datas:

MINICURSOS
Os minicursos acontecerão de 21 a 24 de outubro de 2015, nos locais indicados pelos ministrantes.
As inscrições para participação nos minicursos do dia 13 até o dia 20 de outubro, através do sistema sg.sepex.ufsc.br

ESTANDES E OFICINAS
A exposição de estandes e as oficinas acontecerão de 11 a 14 de novembro de 2015, na lona da SEPEX, na praça da Cidadania, em frente à Reitoria.
As inscrições para participação nas oficinas vão do dia 03 a 10 de novembro, através do sistema sg.sepex.ufsc.br

Veja a lista de minicursos homologados para a 14ª Sepex:

1. A Análise Estatística de Dados usando o SEstatNet
2. A atuação do Assistente Social na saúde em âmbito hospitalar: Residência Integrada Multiprofissional em Saúde HU/UFSC
3. A Ciência das Mudanças Climáticas Globais
4. A construção de uma identidade negra nos livros "Quizila”, "Negros em contos” e "Contos Crespos” de Cuti (Luiz Silva): um estudo da "raça”.
5. A Cultura Japonesa e algumas peculiaridades
6. A EDUCAÇÃO DA POPULAÇÃO NEGRA NO BRASIL: DA CONSTRUÇÃO DAS DESIGUALDADES ÀS AÇÕES AFIRMATIVAS
7. A importância da alimentação no câncer de mama.
8. A INTEGRAÇÃO DAS MÍDIAS DIGITAIS NA AULA DE L2 INGLÊS: POSSIBILIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA E DO LETRAMENTO DIGITAL
9. A intervenção da equipe multiprofissional na emergência do Hospital Universitário
10. A leitura à luz do ideário histórico-cultural
11. A produção textual escrita à luz do ideário histórico-cultural
12. A Teoria Quântica e as Implicações Sociais e Culturais.
13. Alfabetização sob as bases histórico-culturais.
14. Alfabetizar: brincando e aprendendo
15. Algumas Reflexões Sobre Ál cool e Drogas
16. Alimentação Saudável e Sustentável: desafios e perspectivas
17. Alimentação saudável na idade escolar
18. Alimentação Saudável: Orgânicos, Germinados, Pancs, Sem Glúten, Sem Lactose, Vegetariana, Vegana
19. Anatomia Topográfica Básica
20. Aposentadoria, qualidade de vida e realização: desafios presentes e futuros.
21. Aprendendo a estudar (somente para surdos)
22. Arqueologia: métodos e técnicas
23. Arqueologia: uma ciência interdisciplinar
24. As escolhas que fazemos: Construções de mundos [outros] em narrativas e traduções de autoria feminina
25. As repercussões do cuidado em saúde para a família e para a rede de proteção social
26. Aspectos gerais de apicultura
27. Assédio moral no trabalho: prevenção e combate
28. Assistência Social e Religião: um estudo do Espiritismo
29. Associativismo como possibilidade de organização social
30. Atendimento multiprofissional ao idoso
31. Atividades práticas e elaboração de materiais didáticos desenvolvidos em projetos de intervenção no PIBID Espanhol - Parte I
32. Atividades práticas e elaboração de materiais didáticos desenvolvidos em projetos de intervenção no PIBID Espanhol - Parte II
33. Avaliação do desempenho do estudante: formulação de questões e oferecimento de feedback
34. Avaliação e intervenção em habilidades cognitivas e emocionais na psicologia do esporte
35. Avaliação em Psicologia Positiva
36. Bases Anatômicas da Deglutição
37. Bases de Dados na área da saúde - MANHÃ: Demonstração do uso de Bases de Dados com livre acesso, na área da saúde.
38. Bases de Dados na área da saúde - TARDE: Demonstração do uso de Bases de Dados com livre acesso, na área da saúde.
39. Bases teórico-epistemológicas de ancoragem histórico-cultural
40. Boas Práticas de Manipulação de Alimentos com Enfoque na Qualidade na Produção de Refeições
41. Brotando ideias - compartilhando experiências em práticas em educação ambiental
42. CALEIPOESCÓPIO: A obra de Edgar Allan Poe em diferentes mídias
43. Cantando e aprimorando a pronúncia em Espanhol
44. CANTOS B ANTOS NO BRASIL : MEMÓRIAS, VOZES, CORPOS E CONSCIÊNCIA NEGRA
45. Células Tronco
46. Como abordar sexualidade na escola? Experiências do PET Biologia.
47. Como devo orientar meu paciente a fazer a higiene e a manutenção de sua prótese dentária?
48. Como os processos químicos ajudam a entender as atividades do nosso cotidiano?
49. Como prevenir a doença renal crônica nos idosos com hipertensão e diabetes?
50. Como um composto químico se torna um medicamento? Uma abordagem natural e sintética
51. Conceitos fundamentais da Poética de Aristóteles
52. Conhecer o universo?
53. Controlando o uso de gorduras trans na alimentação
54. Cuidados, Orientações e Técnicas para Voz: Uma Abordagem Fonoaudiológica
55. CULTIVO IN VITRO DE BROMÉLIAS
56. CULTIVO IN VITRO DE ORQUÍDEAS
57. Culturas e psicologia: migrações e refúgio no Brasil
58. Deficiências Nutricionais e Depressão
59. Desafios e propostas do ensino de português como língua estrangeira
60. Desafios para atuação de intérpretes de Libras/Português no serviço da Assistência Social/MDS em contextos de violência
61. Descrições imagéticas - DI: O que são?
62. Desenho Universal aplicado à Psicologia: Avanços e possibilidades.
63. Diálogos entre as Artes: Música, Pintura e Dança na Perspectiva da Tradução
64. Dicas e conceitos básicos para elaboração de projetos de pesquisa
65. Didática de tradução de base cognitivo-construtivista
66. DIREITOS ANIMAIS: perspectivas legais e filosóficas
67. DIVERSIFICANDO A ALIMENTAÇÃO COM PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS
68. Do Atlântico ao Pacífico: Experiências Pós-coloniais nas Literaturas Africanas de Língua Portuguesa
69. Doenças crônicas não transmissíveis "silenciosas”: o que são e como evitá-las
70. Economia para Empreendedores: janelas para competitividade e lucratividade
71. Economia, Jornalismo e visões de mundo: o fato econômico como notícia e como análise.
72. Edição de vídeos em Libras
73. Educação Ambiental Crítica: perspectivas para o ensino.
74. Empatia na diversidade: prin cípios cristãos na inclusão e acolhimento
75. English pronunciation teaching for Brazilians: foci and strategies
76. Estou me formando, e agora? A pós-graduação como uma opção de projeto de futuro.
77. Estudo e aplicação de novos materiais para o combate de micotoxinas
78. Feminismo na academia: pesquisas em andamento
79. Filmes de Economia I: crise financeira mostrada em filme
80. Filmes de Economia II: filmes sobre problemas da migração contemporânea e os imigrantes em SC
81. Filmes de Economia III: a situação da classe trabalhadora em filmes contemporâneos
82. Finanças Pessoais
83. Fitopatologia em verso e prosa - segunda edição
84. Fundamentos Epistemológicos da Linguística (curso ministrado em Libras, sem intérprete)
85. Game Comenius: uma proposta de jogo digital educativo de formação docente para as mídias
86. Gênero e Diversidade Sexual na Política de Saúde.
87. Gênero e memórias nas ditaduras do Cone Sul
88. Ginástica laboral e promoção do bem estar no trabalho
89. Hermenêutica Constitucional
90. Hipermídia e linguagem: narrativas webjornalísticas
91. Howard Becker e a Antropologia: apropriações antropológicas de uma teoria sociológica
92. Humanização, arte e saúde
93. Inglês acadêmico: como escrever bons resumos? (Academic English: how to write effective summaries?)
94. Intensivo Amor em Movimento
95. Intersetorialidade na Atenção à Saúde da População LGBT.
96. Intervenção com homens autores de violência: relato de experiência
97. Introdução a Gerontologia
98. Introdução à gramática latina
99. Introdução ao STATA para as ciências da saúde
100. Inventário de Libras da Grande Florianópolis
101. INVERTIDAS DIVERTIDAS
102. Jogos Cognitivos e Neurotecnologias como Método Alternativo de Ensino
103. Laboratório de Tradução Literária em Francês
104. Lactose, glúten e gorduras: mitos e verdades
105. Literatura e o ensino de inglês como língua estrangeira: o uso de tarefas
106. Lógica Difusa: Aplicação na Pesquisa em Ciências Sociais
107. Logosofia: a transformação do mundo a partir de si mesmo
108. Manejo agroecológico e seus efeitos na qualidade do solo
109. Mapas do Corpo – uma vivência em "si mesmo” por meio de caminhos sensíveis direcionados pelo outro
110. Mineralogia Para Colecionadores de Minerais e Rochas
111. Minicurso: cultura surda no contemporâneo
112. Mitos antigos: possíveis caminhos para o desenvolvimento do ser
113. Narrativas: conceitos, abordagens e métodos de análise
114. Novas famílias em debate: relações de gênero e tecnologias produtoras de parentesco
115. O Álcool e a sua Saúde
116. O cinema de Luis Buñuel: "O anjo exterminador" e "Esse obscuro objeto do desejo"
117. O conceito gramsciano de "revolução passiva" e a interpretação do Brasil contemporâneo
118. O problema de Sócrates e a perspectiva de Nietzsche para a educação.
119. O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE HIPERMÍDIAS PARA A EDUCAÇÃO UTILIZADO NO LABORATÓRIO DE NOVAS TECNOLOGIAS - LANTEC
120. O projetor multimídia não funcionou e agora?
121. O Romantismo como linguagem estético-formativa
122. O trabalho do serviço de psicologia em diferentes unidades do hospital geral
123. O uso do Ambiente Ardublock no ensino de Física
124. O uso do ecstasy como uma droga recreativa e suas implicações na saúde coletiva
125. Oficina Culinária: elaboração de lanches saudáveis
126. Os desafios na tradução da literatura pós-colonial africana
127. Os serviços intersetoriais de atenção às pessoas com deficiência em Florianópolis: a construção de um mapeamento pelo Pet Redes de Cuidado à Pessoa com Deficiência
128. Os serviços intersetoriais de atenção às pessoas com deficiência em Florianópolis: a construção de um mapeamento pelo Pet Redes de Cuidado à Pessoa com Deficiência
129. Paradiese de Ulrich Seidl: o cinema austríaco em foco
130. Paratradução a partir de duas obras de Wilhelm Busch – Fipps der Affe e Max und Moritz
131. Planejamento de Carreira: a Transição da Graduação para o Mercado de Trabalho.
132. Poesia e Filosofia em Cena: "Os Poemas do Poeta que Esquecia" e o habitar poético da formação humana
133. Por que os economistas discordam tanto entre eles: um debate sobre as ideias de Marx, Hayek e Keynes.
134. Possibilidades do uso de Audiovisual na produção acadêmica
135. Prevenção de quedas dos idosos com doença de parkinson: instrumento de avaliação de quedas em idosos (IAQI)
136. Processo de Criação do Material Bilíngue para crianças surdas
137. Produção de sementes florestais
138. Quando o mundo real vem para a sala de aula: o uso de tarefas como ferramentas para o ensino comunicativo de línguas estrangeiras
139. QUEM SABE FAZER, SABE ENSINAR? DEBATES SOBRE ELEMENTOS ESSENCIAIS À PRÁTICA DOCENTE NA SAÚDE
140. Reanimação cardio pulmonar (RCP): suporte básico e avançado de vida
141. Recursos Digitais no Ensino e Aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira
142. Redação Criativa: Creative Writing
143. ROTULAGEM NUTRICIONAL: AUXILIANDO NAS ESCOLHAS ALIMENTARES
144. Saúde se escreve com pH?
145. Saúde, Obesidade e Trabalho de Cuidados: uma abordagem dos aspectos sociais a partir da experiência no serviço de Cirurgia Bariátrica
146. Sequência didática e ensino de LE: ampliando conceitos de língua e cultura por meio de atividade tradutória
147. Teatro de Animação em LIBRAS
148. Tópicos em Aquicultura: Avanços e Perspectivas
149. Tradução de "Items Culturais Específicos" na Literatura Infanto-Juvenil.
150. Tradução de microcontos (Espanhol / Português): teoria e prática
151. Tradução de teatro de vanguarda
152. Tradução: desconstruindo crenças
153. Transtorno do Espectro do Autismo
154. Universação: Como aproveitar ao máximo a universidade
155. Violência na infância, adolescência e idoso.
156. Violências de Gênero, Formação profissional e interdisciplinaridade: relato de experiência
157. Você é o que você come: Podemos ser cada vez mais Funcionais!!!
158. Vozes dissonantes: a escrita de Conceição Evaristo e de Marcelino Freire em perspectiva
159. Yoga na aprendizagem
160. [Re]pensando os textos acadêmicos: usos e práticas de formatação considerando as normas da ABNT